青年学者发展空间的拓展

——参加北京郑杭生社会发展基金会“青年学者论坛”的体会

浙江师范大学法政学院     李棉管

“青年学者”四个字既描述了一种状态，也描绘了一个过程，它意味着一批青年人由读者转变为作者、由旁听者转变为言说者的过程，这一转变过程是需要空间的。然而在现有的学术评价体系中，这一空间不但不能自动实现，反而日益受到压缩。因此，需要有一种机制打破这一状况。2012年8月的临安，北京郑杭生社会发展基金会的“青年学者论坛”便是拓展青年学者发展空间的一个开始。

第一，话语平台是空间拓展的基础。在北京郑杭生社会发展基金会“青年学者论坛”上，每一位入选的青年学者都有10分钟左右的时间来陈述自己的研究发现，这对于长期“被代表”的青年学者而言毫无疑问是一个重要的机会和场合。

第二，指点提携是空间拓展的动力。在“青年学者论坛”上，入选的28篇论文被分成4个专题，每个专题都安排专人进行点评指导，论坛最后还有郑杭生教授、郭星华教授和杨敏教授进行总点评。关于选题的问题意识、理论梳理与经验研究的结合问题、研究结论的提出、文章结构安排以及研究问题的操作化等方面，与会者都得到了良师的指导，无不感到颇受启发。

第三，交流互动是空间拓展的途径。“青年学者论坛”既是一次研究展示，又是一次思想碰撞。关于社会管理创新的类型学、基层制度变迁的路径分析以及对于前人理论的建设性反思等等都引起了不少与会者的强烈共鸣。就我本人而言，既发现了新的学术兴趣点，又进一步理顺了研究思路。

本次召开的北京郑杭生社会发展基金会“青年学者论坛”是一个良好的开端，以“提携后进、繁荣学术”为理念的北京郑杭生社会发展基金会一定能为更多的青年学者扩展更为广阔的发展空间。

感谢基金会为我提供这次难得的机会！