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京内社会学讲座沙龙

【人类学前沿讲座第110讲】杨奕:日本幼儿教师培养的特征及其挑战

2024-03-09 作者: 社会学视野

幼儿阶段的经验对人一生的影响不容置疑,幼儿教师作为孩子走出家庭接触社会的第一位启蒙老师,担负着全面培养幼儿的教育任务。由此可见幼教工作责任重大而又意义深远。作为国家教育体系中的重要一环,幼儿教师的培养问题一直备受关注。鉴于此,本期前沿讲座荣幸地邀请到杨奕博士作为主讲人,围绕这一问题与大家进行分享。

讲座信息

讲座时间:2024年3月13日 19:00

讲座地点:中国人民大学崇德西楼212会议室


【嘉宾介绍】

杨奕,日本京都大学教育学博士。主修中日教育思想史,美育思想,幼儿教育,艺术教育。现任日本中部大学现代教育学部幼儿教育学科副教授。

著有代表作:

Cultivating Students’ Diverse Abilities through Arts-Education-Emergence of STEAM Perspective (Reiko Yamada, John Hawkins New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement: A Comparative Perspective);

美的ものと二つの近代国家像―伊澤修二と王国維の比較を通して」(山崎高哉・労凱声編『日中教育学対話III』) ;

及「明治期における美の受容と美的教育の理解-西周の美妙学説と伊澤修二の音楽教育」、「芸術教育における『自己認識』の作用-ドイツ映画『Rhythm Is It』を例に」等论文与多部译著。


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